在365备用网站学习
在365备用网站学校，我们遵循IB小学课程或IB PYP课程框架. IB PYP遵循社会建构主义，基于探究的学习和教学模式. 这意味着我们相信学习者(无论是儿童还是成人)通过使用他们已经知道的(先验知识)来建立他们对周围世界的理解。, 通过合作, 与他人分享和互动, 通过提问来了解更多.
我们相信学生在学习中应该有发言权. 我们鼓励学生积极主动, 有能力在自己的学习中做出决定和选择. 我们想要创造富有表现力和活力的思考者和沟通者.
我们相信学习和教学应该是跨学科的, 这意味着学生的技能和性格不局限于一个学科领域，而是在跨学科界限的互动和交流中发展起来的. 这意味着我们认为知识是相互关联的.
正因为如此，我们的大部分教学都是在我们的探究计划(POI)的背景下进行的. POI是一个调查单位矩阵，横跨六个跨学科主题. 这就是我们, 我们所处的地点和时间, 我们如何表达自己, 世界是如何运转的, 我们如何组织自己和共享地球. 每个年级都有这些跨学科主题的单元. 要详细了解我们的POI，请点击这里:
所有英语的传统学科, 数学, 社会研究, 科学, 艺术与个人, 社会和体育教育(PSPE)通过单位的背景来教授. 这有助于建立牢固的联系，让学生应用他们的学习和跨学科界限的新理解.
我们相信艺术, 体育与学习技术在学与教中起着至关重要的作用. 每周为学生提供创作机会, 执行, 从事体育活动，运用和使用相关的新兴技术.
我们认为，对学生来说，掌握技术知识很重要. 我们的意思是自信地使用和应用新的应用程序, 加强和扩展学习的编码策略和技术.
我们相信365备用网站的学生都是世界公民. 我们鼓励学生在课堂内外采取行动. 这可能意味着一个非常本地的焦点，学生创造和发展一个学校花园，学生走出社区，与当地学校的学生一起建立联系和理解. 我们为成为一所“绿色学校”感到非常自豪，这只有通过我们的社区学生才能实现, 教师和家长一样，在做出可持续的选择中发挥积极作用.
我们努力确保学习和教学是重要的, 有关, 对365备用网站学校的所有学习者都具有挑战性和吸引力. 我们希望我们的学生不仅能了解课堂上发生的事情，还能了解整个学校发生的事情, 社区和世界.
在365备用网站学院, 通过我们充满活力的学习和教学机会以及我们对IB PYP的承诺, 我们正在培养创造者, 的思想家, 下一代的发明家和企业家.
有关IB PYP框架的更多信息，请访问这里 http://ibo.org/programmes/primary-years-programme/
查看最新的IB PYP评估报告，请点击 在这里
了解更多关于365备用网站学校IB PYP的信息, 请随时与我们负责项目协调的副校长联系 ylee@www-0602288.com